测控技术与仪器专业(080301)

一、专业介绍

测控技术与仪器专业，隶属于工学学科下的仪器类，是以计量、自动控制、电子、计算机为主体，又密切关联人工智能、电学、光学、机械、材料等诸多学科的专业，是一门多学科交叉和系统集成的综合性专业，是控制学科中的基础专业。

本专业致力于通过整合各类传感测量、数据处理和控制技术，开展设计和构建精密仪器，以实现对工业复杂系统的高精度实时监测与自动控制，具有非常广泛的应用范围和发展前景，覆盖了各类各型的工业制造、航空航天、生物医学、国防建设等多个行业领域，是每个时代的创新技术发展的引领者和奠基石。

“机器是改造世界的工具，仪器是认识世界的工具，是改造世界的前提”，我国两弹一星元勋王大珩院士就指出，基础研究和产业进步的重大进展，往往是以实验仪器和技术方法的突破为先导，这充分体现了测控技术与仪器专业在国民经济社会发展中的重要地位。

“信息时代，仪器先行”，我国工程院的尤政院士指出，加强和推进测控技术及仪器专业的研究和发展，就是掌握信息科学技术的源头。

近年来，随着我国的智能制造和工业4.0的快速发展和推进，对高精度、高可靠性的测控技术和精密仪器的需求不断增加。同时，我国的测控技术与仪器及其相关产业的迅猛发展，迫切需要高水平的专业人才支持。高等教育培养具备扎实理论基础和实际操作能力的测控技术与仪器专业的人才，是我国科技进步和经济发展的重要支撑。

安徽工业大学测控技术与仪器专业成立于1978年，是学校最早开设的专业之一。目前专业师资力量雄厚，教学设施齐全，实验设备丰富，具备高水平的专业人才培养条件。该专业的人才培养特色得到了国家和行业的众多认可，如：

2008年获批教育部的“国家级特色专业建设点”；

2012年获批教育部“卓越工程师教育培养计划”本科专业；

2013年入选安徽省省级专业综合改革试点专业；

2018通过国家的“工程教育专业认证”；

2019年获批“安徽省一流专业”。

2023年再次通过国家的“工程教育专业认证”中期评估。

二、专业培养目标

测控技术与仪器专业致力于培养适应社会发展需求的高素质专业技术人才。本专业以经济社会发展、专业人才培养目标和学校办学定位为依据，旨在培养能适应经济社会发展需要、具备社会责任感、职业道德和人文素养，能在工业过程的参数检测与控制、自动化仪表及装置的设计与制造、流程工业自动化工程等领域从事技术开发、工程设计、生产运维和企业管理等方面工作，服务于冶金与化工、能源与电力、汽车与家电等各个行业，具有社会主义核心价值观，国际化视野和创新创造能力的专门技术人才。

本专业计划学制：四年。

本专业所学主干课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、传感器原理与自动检测、信号分析与处理、测控系统原理与设计、过程控制工程、单片机原理及应用、嵌入式系统与应用。

本专业需修学分：公共基础必修课程70学分（不包含形势与政策教育、军训、大学生心理健康教育和大学生职业发展与就业指导课学分），专业基础必修课程50.5学分，专业必修课程8.5学分，集中实践环节30.5学分，专业选修课程13.5学分；人文素质选修课6学分，创新教育2学分。

学生在学期间必须修满培养方案规定的学分方能毕业，达到学位要求者授予工学学士学位。

三、师资力量

安徽工业大学的测控技术与仪器专业不仅师资力量雄厚，而且在教学和科研方面都有显著的成就。目前，该专业拥有由22位专职教师组成的教学团队，其中包括9位教授和9位副教授，他们的专业背景和研究方向涵盖了测控技术与仪器领域的多个重要分支。此外，还有高级实验师负责实验室的教学和管理工作，确保学生能够获得实践操作的经验和技能。

本专业1名教师为安徽省学术与技术带头人；1位教师荣获“安徽省教学名师”荣誉称号。本专业60%以上的教师具有博士学位，体现了专业教师团队的学术水平，为教学内容的前沿性和创新性提供了厚实的学术根基；本专业的教师主持和参与过许多国家级和省级的科研项目，在国内外学术期刊上发表了大量高质量的研究论文，为学生提供了丰富的学术资源和科研机会。

四、实验条件和实习基地

本专业拥有一流的实验教学设施，包括过程控制实验室、西门子工程应用实验室、GE智能平台、微机原理实验室、模拟电子实验室等。此外，学校还设有金工实训中心、数理楼实验中心、物理实验中心等一批先进的实验教学基地。上述实验室及实验设施为本专业学生的课程实验和工程实践提供了优越的条件，帮助学生在实践中深入理解理论知识，培养动手能力和创新思维。通过这些实验教学基地，学生可以接触到最前沿的技术和设备，进行实际操作和创新实践，为将来的职业和科研生涯打下坚实的基础。

此外，本专业与马鞍山钢铁股份有限公司、马鞍山江东中铁水务有限公司、蒙牛乳业、安徽天康（集团）有限公司、光大江东环保能源有限公司、安徽宝信信息科技有限公司等共建了专业实习实训和产学研基地。本专业每年都会安排学生到上述基地实习，使学生能够在真实的工作环境中应用所学知识，提升实践能力和专业技能。通过这些实习经历，学生不仅能够获得行业洞察，还能够建立与未来职业生涯紧密相关的人脉、行业网络。

五、学生能力培养

本专业注重学生能力的各方面培养，积极指导学生参加挑战杯、互联网+、智能车、西门子、电子设计大赛等与本专业相关的A+类、A类国内重点赛事，并取得了优异的成绩。2021年至今，由本专业教师指导学生获得上述赛事国家级一等奖4项，二等奖6项，省级奖若干。

同时，本专业教师每年积极指导学生申请并获批多项国家级和省级大学生创新创业项目。

六、本专业毕业生就业和考研情况

本专业毕业生就业面十分广泛，就业前景广阔，就业率在95%以上，毕业生的就业去向主要是与专业相关的事业和企业单位，主要从事智能仪器与设备的研发、质量检测与智能控制、信息技术与服务等方面的工作。

近年来，本专业毕业生考取研究生继续深造率在30%左右，2024年为32.7%；其中录取到更高层次的高校比例超过50%，如中国科技大学、东南大学、中国计量大学、东北大学、合肥工业大学等国内知名高校。