为了进一步推动高等学校工程专业教育工作，提升高校电工技术专业人才培养质量。11月2日至3日，中国电工技术学会在南京科创中心举办《非技术能力培养与工程能力评价研讨会》，我院教学副院长李飞副教授和电气工程系主任王超博士参加会议。此次研讨会根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及《中国工程师联合体规程》的要求，重点探讨了与专业领域相关的工程项目管理原理与经济决策方法、健康与安全、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化以及经济和社会可持续发展等非技术工程能力的培养，旨在为毕业生打通从工程教育迈向工作岗位的“最后一公里”。

会上，多位专家针对非技术能力培养的内涵与评价新要求、企业视角下大学生能力培养新需求以及工科专业经济决策的原理及运用等主题作了精彩的分享报告。与会专家还就工程教育认证标准（2024版征求意见稿）进行了深入探讨，即将出台的新标准中特别强调了非技术能力的培养，如项目管理、经济决策、健康安全以及社会责任感等，旨在全面提升学生的综合素质，使其更好地适应未来工程领域的发展需求。我院教师认真聆听专家报告内容，了解和掌握工程教育认证中非技术能力培养的重要性与具体实施途径；并与兄弟高校的代表和专家开展交流，展示和分享我院在工程专业教育领域的做法与成效。

学院高度重视工程专业教育认证工作，通过系室教研活动研讨、邀请知名专家来院举办讲座分享、组织教师外出培训学习等多种途径，学习外校先进经验，及时吸收用人单位反馈，不断强化“以生为本、产出导向、持续改进”的工程专业教育认证理念落实到教育教学各环节中，为培养高素质应用型工科人才打好基础。

（撰稿：王超；审核：李飞、沈浩）