为进一步贯彻落实高校立德树人根本任务，提高教育教学效果，提升学院育人质量，提高学校人才培养成效。学校在11月份开展了“迎评促建、质量跃升”为主题的教学质量月活动，学院积极响应并聚焦智慧课程和工科专业建设，举办2场“映书湖畔”教学讲坛，为推动专业建设、课程教育改革和提升教学质量注入创新思路。教学讲坛由学院副院长李飞主持，学院的专任教师、实验教师和辅导员参加。

11月20日，西安电子科大特聘教授、课程思政首席专家尚荣教授主讲《“学—研—创—思”数智融合——计算智能导论智慧课程混合式教学创新实践》报告，讲座聚焦《计算智能导论》课程教学中的前沿内容探索不足、个性共性兼顾不足、创新实践训练不足等痛点问题，提出“学—研—创—思”的课程教学改革理念，通过打造智慧课程建设的“六大要素”，以科研反哺教学、运用人工智能打造创新实验平台；运用音频去噪技术的实践案例——将优秀歌曲《我爱你，中国》融入专业教学过程中，达到潜移默化的思政育人效果；借鉴星火大模型和知识图谱赋能智慧课程建设，为课程思政育人创新实践提供了新的教学案例和新的解决思路，让老师们耳目一新，深受启发。11月21日，教育部工程教育专业认证专家、沈阳航空航天大学自动化学院席剑辉教授作了题为“产出导向理念下的专业人才培养实践经验分享”报告，他结合丰富的教育教学经验和优秀的科研成果，详细阐述了“以学生为中心、产出导向、持续改进”理念，聚焦学生、人才培养方案、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍和支撑条件等关键因素，结合工程教育认证毕业要求的最新标准，回答了课程体系如何有力支撑毕业要求这个内涵观测点的问题，席剑辉围绕沈阳航空航天大学的航空特色和发展历程，结合国家振兴东北老工业基地建设的战略需求，强调了专业发展必须深度融入学校的行业特色和办学积淀，才能在建设中打造自身特色。会上，与会教师与席剑辉进行了深入交流，学习借鉴兄弟高校的成功经验和特色做法。

学院积极响应并落实本科教学质量月活动，坚持问题导向，突出以生为本，强化质量至上，大力开展“六个一”质量提升系列教学讲座，拓展交流渠道，加强互学互鉴，持续推动学院教育教学改革和创新发展。学院还将进一步落实学校深化教育教学改革各项政策和举措，进一步与“双一流高校”、行业特色高校和行业企业加强交流与合作，不断推进人才培养模式改革与创新，持续提升学院的人才培养质量和教育教学水平。

（撰稿：石秋梅、钱牧云；审核：李飞、沈浩）