6月3日下午，学院在电气楼113教室开展了《电磁场》课程辅导交流会，本次会议邀请授课教师陈兆权教授担任主讲，2024级电气工程及其自动化专业全体学生参加会议。旨在帮助学生夯实专业基础、突破课程学习瓶颈、提升学业水平。

《电磁场》作为电气工程及其自动化专业的核心基础课程，概念抽象、公式繁多、数理要求高等特点，历来是学生学习过程中的“拦路虎”。针对这一痛点，陈老师从课程整体知识框架入手，系统梳理了静电场、恒定磁场、时变电磁场及麦克斯韦方程组等核心模块之间的逻辑关系，帮助学生构建清晰的学科知识图谱。

在讲解过程中，陈老师摒弃“填鸭式”的公式推导，借助生活类比和典型物理含义，将抽象的“场”的概念具象化。他重点解析了边界条件的应用、电磁学特有定义的理解、电磁波的传播特性等易错点，并现场演示了通过建立物理模型的方法进行电磁场可视化转变，引导学生从“死记公式”转向“理解物理本质”。

在互动交流环节，学生们围绕课程中的疑难问题、课后习题思路、复习备考策略等方面踊跃提问。陈老师耐心一一解答，并结合自身科研经历，鼓励学生在学习过程中多问“为什么”，并对趋肤效应等重难点进行详细解析，强调注重数学与物理思想的融合，逐步培养工程思维习惯。同时，他还提出阶段性学习建议：课前预习抓概念，课堂听讲重逻辑，课后练习勤归纳，章节结束建体系。现场交流气氛热烈。

本次辅导交流会既是落实学院2026年“学风建设年”工作的重要举措之一，也是学院“敏而好学”辅导员工作室开展学业帮扶系列活动的重要一环。下一步，学院将持续以学生发展为中心，整合优质教学资源，持续邀请骨干教师、高年级优秀学生等开展专题辅导、朋辈答疑、学习沙龙等多样化活动，营造勤学、善思、笃行的良好学风，助力电气学子行稳致远、学有所成。

（撰稿人：汤敏；审核人：张悦、孔洋波）